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Matematica: a Ca' Foscari si studia su Facebook (3)

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Cronaca

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(Adnkronos) - ''Mi piace pensare che Facebook resti un moltiplicatore delle relazioni face to face e non un sostituto dei contatti fra docente e studenti - aggiunge Pellizzari - In ogni caso la combinazione di lezioni e dialogo online ha funzionato e credo che i vantaggi in termini di apprendimento siano evidenti. Nelle ultime settimane i post con domande, risposte e discussioni fluivano quasi senza che io avessi il tempo materiale di partecipare''.

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