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Premi: martedi' cerimonia 'Teatro Giovani', la parola ai ragazzi

domenica 19 maggio 2013

2' di lettura

Roma, 18 mag. (Adnkronos) - Martedi' prossimo al Teatro Argentina di Roma alle 19.30 si terra' la cerimonia di assegnazione del Premio Teatro Giovani-Prima edizione 2012/2013. Venticinque giovani studenti giurati premiano gli spettacoli, gli artisti della scena e gli operatori dietro le quinte, selezionati nella stagione teatrale romana. L'interesse, la passione, la sensibilita' e l'impegno profuso dai ragazzi coinvolti nelle giurie, dimostrano che "il Teatro - si evidenzia in una nota - puo' essere una risorsa di fondamentale importanza nella formazione culturale, sociale e civile dei cittadini di domani. Il Teatro con la sua forza comunicativa, la sua immediatezza e la sua accessibilita', rappresenta, da sempre, un vero momento formativo per gli studenti, per questo puo' integrarsi in maniera efficace alla didattica tradizionale, offrendo a insegnati e studenti l'opportunita' di utilizzare il Teatro come supporto ai processi di apprendimento". Partendo da questa considerazione, per la stagione 2012/2013 l'Unione Regionale Agis del Lazio, la Direzione Generale dell'Ufficio Scolastico del Miur, l'Agiscuola Nazionale e il Teatro di Roma, hanno deciso di sviluppare un nuovo progetto con l'obiettivo di creare maggiori opportunita' di incontro e confronto tra il mondo della Scuola e quello del Teatro. Il Premio teatro giovani, alla sua prima edizione, si inserisce a pieno titolo nel quadro di queste attivita', avendo tra i suoi scopi principali quello di avvicinare i giovani al teatro attraverso momenti e occasioni di confronto che favoriscano nuove esperienze formative. Questa prima esperienza, ha visto impegnati venticinque ragazzi, di cinque licei romani, che sono stati spettatori privilegiati e critici sulle poltrone di ventitre' teatri romani di altrettanti spettacoli, avendo anche la possibilita' di incontrare la compagnia prima e/o dopo la rappresentazione per confrontarsi e approfondire direttamente con i protagonisti i temi dello spettacolo. Il progetto, quindi, ha fornito alle scuole coinvolte sollecitazioni pedagogiche e didattiche, con l'intento di aiutare la formazione scolastica e individuale dei ragazzi attraverso l'approfondimento dei vari linguaggi artistici che il Teatro rappresenta da oltre un millennio.

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