(Adnkronos) - Un approccio che risponde alla richiesta di educazione finanziaria proveniente dal mondo della scuola, delle famiglie e degli stessi studenti, come rivela una ricerca dell'Universita' Cattolica di Milano che ha indagato la costruzione della cultura economica nei giovani attraverso le strategie educative di scuola e famiglia. Il fondamentale ruolo della scuola nell'educazione finanziaria dei giovani e' riconosciuto dal 96% dei docenti, il 90% di studenti e l'83% dei genitori, convinti dell'utilita' di progetti di educazione finanziaria con obiettivi di medio-lungo periodo e su base continuativa per "insegnare a gestire il denaro per il benessere futuro" e a "spendere bene", piuttosto che "per non farsi imbrogliare".
