Firenze, 19 gen. - (Adnkronos) - Il governatore della Banca d'Italia Ignazio Visco, parlando del futuro delle nuove generazioni, ha 'conquistato' gli studenti delle scuole superiori italiane. E' accaduto a Firenze, al cinema Odeon, di fronte ad una platea di 700 giovani tra 14 e 19 anni radunati per l'occasione dall'Osservatorio permanente Giovani - Editori, promotore del progetto 'Il Quotidiano in Classe' giunto alla 13esima edizione. Il suo intervento e' stato sottolineato da numerosi applausi da parte della giovanile platea, quasi a ripagare Visco della contestazione subita ieri a Firenze, da parte di una trentina di studenti dei collettivi, che hanno interrotto la sua lezione magistrale all'Universita'. Con linguaggio semplice, ma ricco di citazioni e anche suggestioni, Visco e' riuscito a catturare l'attenzione degli studenti per quasi due ore, in un inconsueto botta e risposta tra un governatore e una delegazione di alunni, giunti nel capoluogo toscano in rappresentanza degli oltre due milioni di studenti delle superiori che partecipano all'edizione 2012/2013 del 'Quotidiano in Classe'. Una ventina le domande a cui ha risposto il banchiere e piu' di trenta quelle a cui non e' stato possibile dare seguito per mancanza di tempo. L'incontro e' cominciato alle 11, con i saluti del padrone di casa, Andrea Ceccherini, presidente dell'Osservatorio, e si e' concluso alle 13. Senza autorita' e giornalisti in platea, il dialogo ha permesso a Visco di affrontare molti temi sollecitati proprio dai giovani: a partire dalla ricerca, dal lavoro e dalla scuola, passando per lo spread, il deficit pubblico, le pensioni per le future generazioni e la differenza tra l'Italia e le altre grandi nazioni occidentali su molte questioni. E in tante delle domande dei ragazzi e' ritornato il tema della crisi economica. A nessuna domanda Visco si e' sottratto e a tutti ha risposto con un linguaggio comprensibile, come hanno riferito i ragazzi all'uscita dal cinema Odeon, e spesso spiegando loro termini economici usati quotidianamente dai mezzi di comunicazione.
