Lombardia: Brianza, sostegno a percorsi autonomia disabili sensoriali (2)

(AdnKronos) - “Si tratta - ha dichiarato - di un preciso impegno preso da Regione Lombardia per l'inclusione scolastica degli studenti con disabilità. Tale percorso, iniziato in via sperimentale nell'anno scolastico 2017-2018, aveva come obiettivo quello di garantire omogeneità e professionalità di servizi su tutto il territorio regionale a favore dei nostri studenti, cercando di superare i disagi che troppo spesso si erano verificati. Questo progetto ha consentito, già dallo scorso anno, di creare dei percorsi individuali calibrati sulle esigenze di ogni studente, includendoci figure professionali specialistiche, come il tiflologo e gli assistenti alla comunicazione, e la fornitura di materiale didattico speciale.”