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Universita': Profumo, investire su orientamento da quarto anno superiori (3)

domenica 24 marzo 2013
Universita': Profumo, investire su orientamento da quarto anno superiori (3)

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(Adnkronos) - Sulla valenza decisiva dell'orientamento ha insistito Andrea Cammelli, creatore di AlmaOrientati e Alma Diploma, servizi avanzati gia' adottati da molte scuole, che hanno raccolto l'apprezzamento del Ministro Profumo, sviluppati per aiutare i giovani a capire le proprie aspirazioni e aspettative rispetto alla scuola superiore, all'Universita' e al mondo del lavoro. Infine, a ricordare l'azione espressa dalle Camere di Commercio, che veicolano l'offerta di lavoro sul territorio, sono stati il presidente della Camera di Commercio di Arezzo, Giovanni Tricca e Domenico Mauriello, responsabile centro Studi di Unioncamere. "Per cercare di orientarsi in una situazione resa ulteriormente complessa dalla grave crisi economica che stiamo vivendo - ha detto Tricca - e' necessario sapersi orientare nel sistema formativo e conoscere cio' che le imprese richiedono. Le Camere di Commercio hanno realizzato, per affiancare i giovani che si affacciano al mondo del lavoro, alcuni strumenti, fra i quali figura il progetto Excelsior, un sistema informativo per conoscere il fabbisogno occupazionale e formativo, realizzato dal 1997, in collaborazione con il Ministero del lavoro e l'Unione Europea. Si basa su un campione di circa 100 mila imprese che mettono a disposizione una serie di informazioni sulla domanda di lavoro nelle imprese". Accanto a Excelsior, sono disponibili i portali JobTel - in grado di dare informazioni per l'orientamento al lavoro ed alla formazione - e Polaris, il portale delle Camere di Commercio per un supporto allo svolgimento di stage e tirocini formativi. Mauriello ha elencato i motivi alla base del mancato incontro - mismatch -fra domanda e offerta di lavoro: nel 28 per cento dei casi il lavoro non e' adatto al lavoratori, mentre nel 37 per cento dei casi il lavoratore non e' adatto al lavoro. Tuttavia, ha rilevato, c'e' un nuovo elemento che determina le selezioni delle figure ricercate: le soft skills, ovvero quelle abilita' e competenze trasversali richieste ai candidati - capacita' di lavorare in gruppo, di problem solving, di comunicare - importanti tanto quanto il profilo di studio. Infine, dalla banca dati Excelsior, spicca la richiesta per le professioni legate alla "green economy" e alla valorizzazione del patrimonio culturale.