(Adnkronos) - Ora questo bagaglio di esperienze sara' trasmesso ai partner romeni. "Dare concretezza ai concetti di integrazione e inclusione in classe e anche fuori dalla scuola e' uno degli obiettivi principali delnostro assessorato - dice l'assessore Pieri - Vogliamo far stare bene a scuola tutti i ragazzi, insegnandogli come relazionarsi e comunicare tra loro. Prato soprattutto per l'assistenza all'autismo rappresenta un'eccellenza e siamo davvero orgogliosi di poter trasmettere la nostra esperienza ad altri perche' possano anche loro adottare delle buone pratiche nell'interesse di tutti i bambini. Attivita' come questa permettono di far conoscere il nostro patrimonio di conoscenze e di affermarci sul piano internazionale come interlocutori di rilievo". Come hanno spiegato le educatrici romene, finora a Brasov i bambini disabili vengono tenuti separati dal resto della classe ed hanno un operatore di sostegno, ma l'ambizione e' quella di applicare il modello di inclusione pratese. "L'esperienza che Prato ha costruito e' straordinaria e ha dato, come abbiamo potuto constatare, risultati sorprendenti - affermano le insegnanti straniere - E' un progetto ambizioso quello a cui stiamo lavorando, ma ci mettiamo tutta la nostra anima e ringraziamo il Comune di Prato per il grande arricchimento che ci trasmette". (segue)
